Приложение № 4
к коллективному договору
Положение
о выплатах стимулирующего характера
1.Общие положения
- Настоящее Положение разработано в соответствии со ст.135 Трудового кодекса Российской Федерации, постановлением администрации города Томска от 30.09.2009 № 933 «Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации города Томска», приказом департамента образования от 31.08.2009 № 782 «О введении с 01.09.2009 новой системы оплаты труда в подведомственных департаменту образования учреждениях, реализующих основные общеобразовательные программы начального, основного, среднего (полного) общего образования»; приказом департамента образования администрации города Томска от 30.12.2009 № 1138 «О введении с 01.01.2010 новой системы оплаты труда в подведомственных департаменту образованию учреждениях, реализующих основные, общеобразовательные программы дошкольного образования, учреждениях дополнительного образования детей».
- Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности работников учреждения, повышения качества образовательного и воспитательного процессов, развития творческой активности и инициативы.
- Система выплат стимулирующего характера работников учреждения включает в себя:
— ежемесячные персональные надбавки;
— надбавка рабочим за выполнение особых работ;
— премии:
- за качественно выполненную работу по итогам работы: за месяц, квартал, полугодие, девять месяцев, год;
- за выполнение особо важных и срочных работ.
- за проведение конкурсов:
| «Лучший участок ДОУ» | «Лучшая развивающая среда группы» | «Лучшее оформление рекреации» |
| За 1 место 3000 руб.
За 2 место 2500 руб. За 3 место 2000 руб. |
За 1 место 3000 руб.
За 2 место 2500 руб. За 3 место 2000 руб. |
За 1 место 3000 руб.
За 2 место 2500 руб. За 3 место 2000 руб. |
- к празднику День дошкольного работника:
— педагогам по 1000 рублей;
— учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу по 500 рублей.
- к празднику 8 марта всем женщинам по 1000 рублей.
- к празднику 23 февраля всем мужчинам по 1000 рублей.
- Распределение выплат стимулирующего характера по категориям персонала утверждается приказом заведующего с учётом мнения профсоюзного комитета.
1.5. Стимулирующие надбавки могут устанавливаться на конкретный период времени (месяц, квартал, полугодие, год).
1.6. Работникам учреждения, занятым по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, начисление надбавок стимулирующего характера производится пропорционально отработанному времени либо на других условиях, определённых трудовым договором.
1.7. При объявлении дисциплинарного взыскания за невыполнение или ненадлежащее выполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией и трудовым договором, правил внутреннего трудового распорядка, при нарушениях трудовой и исполнительской дисциплины, нарушениях нормативных актов РФ, Томской области, муниципалитета, выплаты стимулирующего характера устанавливаются в размере 50% на весь период взыскания.
2. Ежемесячные персональные надбавки
2.1. Работникам могут устанавливаться ежемесячные персональные надбавки с учетом уровня профессиональной подготовленности, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, стажа работы в учреждении и других факторов в пределах обеспечения финансовыми средствами.
2.2. Условия выплаты персональной надбавки:
| № | Наименование | Размер/руб. |
| 2.2.1. | За участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы | 1 500 |
| 2.2.2 | За ведение кружковой работы с детьми 1 группы | 1000 |
| 2.2.3. | За наставничество и распространение передового опыта | 2000 |
| 2.2.4. | За работу на компьютерной технике | 2000 |
| 2.2.5. | За ведение кружковой работы с детьми 3 групп | 1600 |
| 2.2.6. | За руководство работой профсоюзного комитета | 1000 |
| 2.2.7. | За воспитание и обучение детей-инвалидов | 1000 |
| 2.2.8. | За организацию, сопровождение и ведение инновационной деятельности | 2000 |
| 2.2.9. | За организацию условий труда в соответствии с нормами ОТ и ТБ, инструктаж, обучение и проверка знаний по ОТ, ведение документации | 3000 |
| 2.2.11. | За стаж работы педагогическим работникам свыше 25 лет | 1500 |
| 2.2.12. | Персональная надбавка за счет средств из областного бюджета педагогическим и медицинским работникам | 33% от должностного оклада |
| 2.2.13. | За выполнение особо важных и срочных поручений | 2000 |
| 2.2.14. | За напряженный интенсивный труд | 2000 |
| 2.2.15. | За помощь воспитателям в организации воспитательно-образовательного процесса | 1000 |
| 2.2.16. | За помощь в создании современной предметно-развивающей среды | 1000 |
| 2.2.17. | За ведение кружковой работы с детьми 2 групп | 1300 |
| 2.2.18. | За создание безопасных условий для работы учреждения в соответствии с нормами ППБ, проведение всех видов инструктажей по ППБ, обучение и проверка знаний по ППБ, ведение документации | 3000 |
| 2.2.19. | За выполнение обязанностей диетсестры (выполнение ежемесячного отчета выполнение норм питания, составление меню-требований на ПК) | 2000 |
| 2.2.20. | За индивидуальную работу в рамках медицинской деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья | 2000 |
3. Надбавка рабочим за выполнение особых работ
- Рабочему устанавливаются надбавки стимулирующего характера за выполнение особых работ в случае особой сложности, важности, интенсивности порученных ему работ, особой степени самостоятельности и ответственности, которая должна быть проявлена при их выполнении, а так же с учётом обеспечения финансовыми средствами.
- 4.Премии
4.1. Работникам МАДОУ № 33 устанавливаются в пределах обеспечения финансовыми средствами следующие премии:
– премия за качественно выполненную работу по итогам работы за месяц, квартал, полугодие, девять месяцев, год;
4.2. Распределение премии производится с учетом фактически отработанного времени
и результата оценки качества и результативности труда работников ДОУ. Результат
выражается в баллах.
4.3. Работа с критериями и показателями оценок деятельности сотрудников проходит в
несколько этапов:
- Получение каждым сотрудником схемы оценки качества деятельности
- Изучение показателей, рефлексия.
- Самооценка качества труда (в течение 1 недели).
- Административный контроль и корректировка результатов предъявляемой деятельности сотрудников в соответствии с имеющимися данными (3 дня), заполнение таблицы итогового балла и предъявление итоговых материалов для публичного обсуждения совместной комиссией администрации и профсоюзного комитета ДОУ.
- Оформление распределения стимулирующего фонда регистрируется приказом по ДОУ.
- Размер стимулирующих выплат по результатам работы каждого работника ДОУ в соответствии показателям качества на текущий период для каждой категории работников определяется следующим образом:
- Размер выплат стимулирующего характера, запланированный на текущий период, на стимулирование для каждой категории работников разделить на максимальную сумму баллов. В результате получается денежный вес каждого балла.
- Денежный вес 1 балла умножить на сумму баллов конкретного работника. В результате получается размер выплат стимулирующего характера (премии) конкретного работника за текущий период.
Условия премирования:
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Воспитатель
| № | Показатель | Выдаваемые нормы стандарта качества деятельности | Самооценка | Оценка комиссии | |
| 1 | Участие в мероприятиях ДОУ, оформление зала, группы, участка | 1 – исполнение ролей на утренниках в 1-2 группах
3 – исполнение ролей на утренниках более чем в 3 группах 2 – участие в оформлении |
|||
| 2 | Участие педагога в мероприятиях ДОУ
Городской уровень Областной уровень Российский |
1 – выставки
3 – пед. советы, семинары — представление опыта работы 4 — открытые мероприятия 5 — участие в семинаре, 6 – открытые мероприятия 7 — участие в семинаре, 8 – открытые мероприятия 9 — участие в семинаре, 10– открытые мероприятия |
|||
| 3 | Участие педагогов в творческих конкурсах (конкретизировать): | ● очное участие: городской – 5; областной -10; Всероссийский — 15
● дистанционное участие: городской – 1; областной – 2; Всероссийский – 3 |
|||
| 4 | Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства: | ● очное участие: городской — 5 б; областной — 10 б; Всероссийский – 20 б
● дистанционное участие: городской – 1; областной – 2 ; Всероссийский — 3 |
|||
| 5 | Участие детей в конкурсах
-ДОУ -район, город — область, всероссийский |
1 – подготовка к мероприятиям
2 – сертификат участника
|
|||
| 6 | Пополнение, обогащение развивающей среды в группах; создание, приобретение новых дидактических пособий, игр | 0 б – без пополнения, обновления
2 б – систематическое обновление 4 б – творческий подход в оформлении предметно-развивающей среды |
|||
| 7 | Работа с родителями:
|
1 – информационные уголки в группах, наглядная агитация
2 – родительские собрания 3 — организация мероприятий |
+2 – нет задолженности по оплате
+1 – перенос оплаты 1-2 родителями по уважительной причине (заявление) +1 – отсутствие жалоб |
||
| 8 | Посещаемость детей в группе | 1 — 65-70 % 3 — 71-80% 5 — 81-100%
|
|||
| 9 | Платные дополнительные образовательные услуги – охват воспитанников | 1 — 30-40 %
2 – 41-60 % 3 – 61-80 % |
+1 – нет задолженности по оплате за ПДОУ | ||
| 10 | Участие в работе творческих, проектных групп | 1 – присутствие
2 – малая занятость, выполнение заданий 3 – активное участие 4 – представление результатов работы группы 5 – продукт инновационной деятельности, статьи, публикации, программа, проект |
|||
| 11 | Участие в общественных мероприятиях учреждения | 2 — субботники, воскресники
4 — личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
|||
| 12 | Профессиональный рост педагога | 1 – работа по самообразованию, представление материалов
2 – посещение городских, районных мероприятий; курсовая подготовка 5 – участие в конференции, публикация в журналах всероссийского уровня |
|||
| 13 | Профилактика травматизма | 1 – инструктаж, ведение документации
2 – систематическая работа – игры, беседы, занятия |
|||
| 14 | Работа с детьми по индивидуальному образовательному маршруту |
3 |
|||
| 15 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
2 4 |
|||
| 16 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
|||
| ИТОГО | |||||
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Старший воспитатель
| № | Показатель | Самооценка | Оценка комиссии | |
| 1 | Результативность использования педагогами ДОУ современных образовательных технологий (проектной, ТРИЗ, здоровьезберегаюих, ИКТ) и современных форм образовательно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО | 3 | ||
| 2 | Модернизация сайта | 3 | ||
| 3 | Работа в инновационном режиме: разработка и внедрение авторских программ, проектов, методик, публикации, участие в реализации онновационных проектов, программ
Руководство инновационной деятельностью |
3 | ||
| 4 | Организация участия воспитанников в конкурсах, выставках | 1 | ||
| 5 | Подготовка и участие педагогов в профессиональных конкурсах | 2 | ||
| 6 | Подготовка педагогов в семинарах, конференций, открытых занятий и т.п.:
-уровень города-1; областной-2, Всероссийский-3 |
1,2,3 | ||
| 7 | Выступление на семинарах, конференций, открытых занятий
уровень города-2; областной-3, Всероссийский-5 |
2,3,5 | ||
| 8 | Публикации: городской уровень-2; областной-3, региональный-4; Всероссийский-5
|
2,3,4,5
|
||
| 9 | Личное участие в конкурсах профессионального мастерства:
Очное участие: городской-5; областной-10; Всероссийский-20. Дистанционное участие: городской-1: областной-2; Всероссийский-3 |
5,10,20 1,2,3 |
||
| 10 | Личное участие в творческих конкурсах:
Очное участие: городской-5; областной-10; Всероссийский-15. Дистанционное участие: городской-1: областной-2; Всероссийский-3 |
5,10,15 1,2,3 |
||
| 11 | Система взаимодействия с социальными партнерами | 2 | ||
| 12 | Профессиональный рост:
1-работа по самообразованию, представление материалов 2-посещение городских, районных мероприятий; курсовая подготовка 4-участие в конференции 6-публикация в журналах всероссийского уровня |
1,2,4,6 | ||
| 13 | Награждение грамотами, наградами, званиями:
Оформление документов для награждения сотрудников Награждение |
2 3 |
||
| 14 | Платные дополнительные образовательные услуги – охват воспитанников:
Ведение документации-договора, расписание, табель Охват воспитанников ПДОУ: 30-40% 41-60% 61-80% +1 – нет задолжности по оплате за ПДОУ |
3
1 2 3 |
||
| 15 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2
4 |
||
| 16 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 17 | Отсутствие замечаний по итогам проверки контролирующих органов (по факту) | 1 | ||
| 18 | Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с устным или письменным распоряжением руководителя (конкретизировать) | 3 | ||
| 19 | Укомплектованность групп
100% 99%-100% 97%-98% |
3 2 1 |
||
| 20 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, учитель-логопед, педагог-психолог
| № | Показатель | Выдаваемые нормы стандарта качества деятельности | Самооценка | Оценка комиссии | ||
| 1 | Участие в мероприятиях ДОУ, оформление зала, группы, участка | 1 – исполнение ролей на утренниках в 1-2 группах
2исполнение ролей на утренниках более чем в 3-5 групп 3 – исполнение ролей на утренниках более чем в 6-9 групп 2 – участие в оформлении |
||||
| 2 | Участие педагога в мероприятиях ДОУ
Городской уровень Областной уровень Российский |
1 – выставки
3 – пед. советы, семинары — представление опыта работы 4 — открытые мероприятия 5- открытые мероприятия в 4-7 группах 6-открытые мероприятия в 8-9 группах |
5 — участие в семинаре, 6 – открытые мероприятия 7 — участие в семинаре, 8 – открытые мероприятия 9 — участие в семинаре, 10– открытые мероприятия |
|||
| 3 | Участие педагогов в творческих конкурсах (конкретизировать): | ● очное участие: городской – 5; областной -10; Всероссийский — 15
● дистанционное участие: городской – 1; областной – 2; Всероссийский – 3 |
||||
| 4 | Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства: | ● очное участие: городской — 5 б; областной — 10 б; Всероссийский – 20 б
● дистанционное участие: городской – 1; областной – 2; Всероссийский — 3 |
||||
| 5 | Участие детей в конкурсах
-ДОУ -район, город — область, всероссийский |
1 – подготовка к мероприятиям
2 – сертификат участника
|
||||
| 6 | Пополнение, обогащение развивающей среды в группах; создание, приобретение новых дидактических пособий, игр | 0 б – без пополнения, обновления
2 б – систематическое обновление 4 б – творческий подход в оформлении предметно-развивающей среды |
||||
| 7 | Работа с родителями:
|
3 – информационные уголки в группах, наглядная агитация в 6-9 группах
2 – родительские собрания в 1-2 группах 3- родительские собрания в 3-5 группах 4- родительские собрания в 6-9 группах 3 — организация мероприятий +1 – отсутствие жалоб Индивидуальные консультации |
||||
| 8 | Ведение документации, представление отчетов | 3 б | ||||
| 9 | Индивидуальные тетради детей (индив. Дом. задания) | 5 б | ||||
| Мониторинг в работе творческих, проектных групп | 3 б | |||||
| 10 | Участие в работе творческих, проектных групп | 1 – присутствие
2 – малая занятость, выполнение заданий 3 – активное участие |
4 – представление результатов работы группы
5 – продукт инновационной деятельности, статьи, публикации, программа, проект |
|||
| 11 | Участие в общественных мероприятиях учреждения | 2 — субботники, воскресники
4 — личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
||||
| 12 | Профессиональный рост педагога | 1 – работа по самообразованию, представление материалов
2 – посещение городских, районных мероприятий; курсовая подготовка |
3- подготовка материала к городским семинарам, конференциям
5 – участие в конференции, публикация в журналах всероссийского уровня |
|||
| 13 | Профилактика травматизма | 1 – инструктаж, ведение документации
2 – систематическая работа – игры, беседы, занятия |
||||
| 14 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||||
| 15 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||||
| ИТОГО | ||||||
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Младший воспитатель
| №
п\п |
Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1. | Помощь педагогам в подготовке и проведении занятий, развлечений, праздников:
Помощь в подготовке Участие Помощь в организации режимных моментов |
1 2 3 |
||
| 2. | Утренники, родительские собрания, соревнования, интеллектуальные конкурсы, праздники (сверх должностных обязанностей):
— помощь в оформлении группы, зала — исполнение ролей: от количества утренников |
1 2 |
||
| 3. | Эффективность работы с детьми по привитию культурно – гигиенических навыков и навыков самообслуживания
Высокий уровень Средний уровень |
2 1 |
||
| 4. | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2
4 |
||
| 5. | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 6. | Качественная организация питания детей (прививает детям культурно-гигиенические навыки, эстетично оформляет подаваемые детям блюда)
Высокий уровень Средний уровень |
2 1 |
||
| 7. | Содержание групповых помещений
Образцовое содержание (отсутствие замечаний при работе сантроек) Средний уровень |
5 2 |
||
| 8. | Положительная динамика кол-ва дней пребывания ребенка в учреждении | 1 — 65-70 % 2 — 71-80% 3 — 81-100%
|
||
| 9. | Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ, ОБЖ детей и соблюдению СанПиН и отсутствие травматизма | 2 | ||
| 10. | Эффективная организация и проведение мероприятий по экономии по всем видам потребляемых ресурсов | 2 | ||
| 11. | Обеспечение сохранности материально-технической базы вверенного помещения (сохранность посуды и уборочного материала). | 2 | ||
| 12. | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Старшая медсестра, медсестра, диетсестра
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Качественный контроль санитарно-гигиенического режима, ведение документации по итогам контроля | 1 | ||
| 2 | Отсутствие замечаний и предписаний со стороны контролирующих органов (по факту) | 2 | ||
| 3 | Снижение пропусков воспитанниками ДОУ.
Посещаемость 65-70%; -71-80%; — 81-100% |
1 3 4 |
||
| 4 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2 4 |
||
| 5 | Работа с воспитателями и обслуживающим персоналом по предупреждению детского травматизма | 1 | ||
| 6 | Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей | 1 | ||
| 7 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 8 | Ведение уголка для родителей (оформление тематических выставок для педагогов и родителей воспитанников.) | 2 | ||
| 9 | Соблюдение медицинской этики по отношению к коллегам, родителям, воспитанникам | 2 | ||
| 10 | Подготовка материалов на сайт МАДОУ (конкретизировать) | 2 | ||
| 11 | Оперативность, системность и качество ведения документации | 2 | ||
| 12 | Своевременная организация работы «сантроек» | 2 | ||
| 13 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Повар, шеф-повар, подсобный рабочий
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Проявление творческого и эстетического подхода к приготовлению блюд
Высокий уровень Средний уровень |
5 3 |
||
| 2 | Соблюдение личной гигиены, ношение спецодежды
Высокий уровень Средний уровень |
5 3 |
||
| 3 | Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ, ОБЖ детей и соблюдению СанПиН и отсутствие травматизма | 3 | ||
| 4 | Эффективная и качественная работа по приготовлению блюд в соответствии с технологическими картами с соблюдением санитарно- гигиенических требований | 3 | ||
| 5 | Эффективная и качественная работа по содержанию в течение всего рабочего времени помещений пищеблока в надлежащем порядке в соответствии с санитарно — гигиеническими требованиями. | 2 | ||
| 6 | Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте | 2 | ||
| 7 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2 4 |
||
| 8 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 9 | Участие в генеральной уборке пищеблока два раза в месяц. | 2 | ||
| 10 | Отсутствие замечаний по итогам проверки контролирующих органов (по факту) | 3 | ||
| 11 | Экономия электроэнергии, воды | 2 | ||
| 12 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Слесарь-сантехник
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Эффективная, качественная и своевременная работа по проведению профилактического осмотра систем холодного и горячего водоснабжения. | 5 | ||
| 2 | Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте | 3 | ||
| 3 | Своевременное и качественное проведение опрессовки (1 раз в году) | 10 | ||
| 4 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 5 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники) Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) | 2
4 |
||
| 6 | Отсутствие замечаний по итогам проверки контролирующих органов (по факту ) | 3 | ||
| 7 | Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте | 2 | ||
| 8 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Дворник
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Эффективная и качественная работа по подготовке закрепленной территории учебному году и др. | 5 | ||
| 2 | Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте | 3 | ||
| 3 | Качественная работа в особых условиях (в зимнее, осеннее время) | 10 | ||
| 4 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники) Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) | 2
4 |
||
| 5 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 6 | Обеспечение сохранности материально-технической базы вверенного помещения (сохранность посуды и уборочного материала). | 3 | ||
| 7 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Сторож
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Надлежащая охрана имущества ДОУ. Своевременное принятие мер по недопущению происшествий во время дежурства. | 3 | ||
| 2 | Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте | 3 | ||
| 3 | Экономия электроэнергии, воды | 3 | ||
| 4 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники) Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) | 2
4 |
||
| 5 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 6 | Отсутствие обоснованных жалоб на некачественное исполнение должностных обязанностей | 2 | ||
| 7 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Электромонтер, техник-энергетик
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Эффективная и качественная работа по подготовке закрепленной территории | 5 | ||
| 2 | Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте | 3 | ||
| 3 | Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с устным или письменным распоряжением руководителя (конкретизировать) | 3 | ||
| 4 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2 4 |
||
| 5 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 6 | Отсутствие замечаний по итогам проверки контролирующих органов (по факту) | 3 | ||
| 7 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Машинист по стирке и ремонту спецодежды
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Эффективная и качественная работа по стирке белья с соблюдением санитарно- гигиенических требований | 2 | ||
| 2 | Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте | 2 | ||
| 3 | Эффективная и качественная работа по содержанию в течение всего рабочего времени помещений прачечной в надлежащем порядке в соответствии с санитарно — гигиеническими требованиями. | 3 | ||
| 4 | Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с устным или письменным распоряжением руководителя (конкретизировать) | 3 | ||
| 5 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2 4 |
||
| 6 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 7 | Отсутствие замечаний по итогам проверки контролирующих органов (по факту) | 3 | ||
| 8 | Обеспечение сохранности материально-технической базы вверенного помещения (мягкий инвентарь, своевременный ремонт) |
4 |
||
| 9 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Результативное проведение срочных работ по устранению аварий, технических неполадок |
5 |
||
| 2 | Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте | 5 | ||
| 3 | Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с устным или письменным распоряжением руководителя (конкретизировать) | 5 | ||
| 4 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2 4 |
||
| 5 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 6 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Уборщик служебных помещений
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Эффективная и качественная работа по содержанию в течение всего рабочего времени помещений в надлежащем порядке в соответствии с санитарно — гигиеническими требованиями. | 4 | ||
| 2 | Эффективная и качественная работа по созданию здоровьесберегающих и безопасных условий труда на рабочем месте | 3 | ||
| 3 | Обеспечение сохранности вверенного инвентаря и оборудования | 3 | ||
| 4 | Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с устным или письменным распоряжением руководителя (конкретизировать) | 3 | ||
| 5 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2 4 |
||
| 6 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 7 | Качественное проведение генеральных уборок | 2 | ||
| 8 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Делопроизводитель, секретарь, специалист отдела кадров
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Эффективная и качественная работа по ведению делопроизводства по воспитанникам, сотрудникам | 4
|
||
| 2 | Эффективная и своевременная работа с входящей, исходящей документацией | 4 | ||
| 3 | Эффективная и качественная работа по подготовке документов по вопросам функционирования и развития ДОУ | 4 | ||
| 4 | Качественное выполнение иной обслуживающей работы и различных общественных поручений (ведение архива и др.) (За каждое эффективное направление деятельности за рамками должностных обязанностей) | 4 | ||
| 5 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2
4 |
||
| 6 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 7 | Отсутствие замечаний по итогам проверки контролирующих органов (по факту) | 3 | ||
| 8 | Ведение документации ВУБ (воинский учет и бронирование граждан) (по факту -2 раза в год)
Пенсионного фонда (по факту -1 раз в квартал)
|
3
3
|
||
| 9 | Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с устным или письменным распоряжением руководителя (конкретизировать) | 3 | ||
| 10 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Заведующий хозяйством
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Качественная организация ремонтных и срочных работ (своевременность их выполнения, оперативность их выполнения, устранение технических неполадок, аварийных ситуаций), эффективное планирование ремонта и своевременное приобретение строительного материала (Своевременное выполнение, оперативность, эффективность) | 3 | ||
| 2 | Создание условий безопасного и эффективного функционирования системы тепло-водо- и энергоресурсов, создание экономного режима в рамках программы по энерго –сбережению. | 3 | ||
| 3 | Создание условий безопасного и эффективного функционирования системы пожарной безопасности. | 3 | ||
| 4 | Создание санитарно-гигиенических условий в рамках требований СанПин. (Четкость и эффективность в работе младшего ) | 3 | ||
| 5 | Создание условий для своевременного и качественного проведения опрессовки (1 раз в году) | 5 | ||
| 6 | Наличие полного пакета документации по противопожарной безопасности; отсутствие замечаний по итогам проверки контролирующих органов; отсутствие предписаний с серьезными нарушениями по данному направлению работы.
(1 раз в квартал) |
5 | ||
| 7 | Эффективное управление младшим обслуживающим персоналом | 3 | ||
| 8 | Качественное выполнение управленческой работы и общественных и трудовых поручений (курирование работы системы охраны, видеонаблюдения, общественно полезного труда, работы по очистке крыши здания, своевременной уборке территории ДОУ и прилегающей к ДОУ территории и др.) | 3 | ||
| 9 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2 4 |
||
| 10 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 11 | Работа за пределами нормированного рабочего времени по производственной необходимости в соответствии с устным или письменным распоряжением руководителя (конкретизировать) | 3 | ||
| 12 | Отсутствие замечаний по итогам проверки контролирующих органов (по факту) | 3 | ||
| 13 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ. Вахтер
| № п\п | Показатель | Баллы | Самооценка | Оценка комиссии |
| 1 | Недопущение посторонних лиц на территорию ДОУ | 4 | ||
| 2 | Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка ДОУ | 4 | ||
| 3 | Участие в общественных мероприятиях учреждения (субботники, воскресники)
Личный вклад в благоустройство территории (конкретизировать) |
2
4 |
||
| 4 | Своевременное выполнение особо важных и срочных поручений администрации (конкретизировать)
Разовые Систематические |
3 5 |
||
| 5 | Обеспечение сохранности вверенного оборудования | 4 | ||
| 6 | Отсутствие замечаний по итогам проверки контролирующих органов (по факту) | 3 | ||
| 7 | Соблюдение ТБ и ПБ на рабочем месте | 4 | ||
| 8 | Эффективная организация и проведение мероприятий по экономии по всем видам потребляемых ресурсов | 5 | ||
| 9 | Замещение
До 5 дней 6-10 дней 11-15 дней Более 15 дней |
2 4 6 10 |
||
| ИТОГО |